11月来了，我们新传考研人终于不用再背新的热点了！
咱们就是说，如果未来两个月没有发生与我们新传考研相关的重大事件，那么，热点背到这里就可以了！
之前我们出过上半年的热点押题（上半年新传考研热点押题我给这十个，速来看），今天我要带着大家一起回顾下7月到11月的热点事件。和上次说的一样，我们按照四个特征来押题，以帮助你在12月26日那天打开试卷就开始“嘿嘿嘿”。
（图片来源：胡师姐新传考研）
年下半年，在学界，约翰·费斯克和唐纳德·肖的离开，让我们这些“学术追星人”陷入悲伤；在业界，一方面河南暴雨引发了一系列涉及媒介伦理的事件，引发网友的热议。另一方面，面对平台、饭圈的长期失范，政府终于重拳出击予以治理。此外，这半年我们经历了一场重大的媒介事件——东京奥运会开播，从开幕式到比赛再到闭幕式，在网上掀起一波又一波的讨论……
（图片来源：作者整理）
这些热点，每一个都值得背。因为，即时它没有以考题的形式出现在你的试卷中，你也可以用他们作为答题的案例，来丰富你的答案。
所以，赶紧开始背吧！（以下热点按照时间顺序排列）
1、滴滴受到网络安全审查
（1）事件回顾
年7月4日，国家网信办发布“关于下架‘滴滴出行’App的通知”，称经核实“滴滴出行”App存在严重违法违规收集使用个人信息问题。7月9日，国家网信办发布“关于下架‘滴滴企业版’等25款App的通知”；7月10日，国家网信办发布关于《网络安全审查办法（修订草案征求意见稿）》（以下简称“《办法》”），《办法》第六条规定，“掌握超过万用户个人信息的运营者赴国外上市，必须向网络安全审查办公室申报网络安全审查”。
（图片来源：网信办网站）
不仅仅是针对滴滴，今年对整个互联网平台都进行了大力的治理，比如对于平台经济的反垄断治理、对于网络直播工作的规范、对于商业平台和自媒体违规采编发布财经类新闻的治理等等。（具体请看：大专题｜今年震撼的平台治理，我做了个完整专题送你）
（2）押题及解析
名词解释：平台型媒体
解析：名词解释相对比较好写，主要包括以下内容即可：定义、特征、案例、积极影响、消极影响、措施等。
论述题：你认为互联网平台当前存在什么样的问题，针对这些问题提出解决措施。
解析：从今年对互联网平台治理措施入手，我们能够看到，当前互联网平台存在：传播主体层面，平台垄断不利于市场健康发展、互联网平台企业在国外上市危害国家数据安全；传播内容层面，过度娱乐化不利于主流价值观的形成、商业平台和自媒体违规采编发布财经类新闻；受众层面，过度收集数据侵犯用户隐私等。
对策呢，我们一方面可以从主体的角度去答，即政府（加强监管与立法）、平台（加强自律）、媒体（进行舆论引导）、用户（提升数字素养）、技术；也可以针对问题提出措施，比如说平台过度收集数据侵犯用户隐私，那么针对这个问题，你可以随便选去一个主体去治理这个问题——政府出台政策进行规范（年8月20日，《中华人民共和国个人信息保护法》审议通过，将于11月1日起正式施行）。
大家一定要去看那篇关于平台治理的文章，所有的治理措施不仅仅可以用于“互联网平台治理”的题目中，还可以放在如算法等技术产生问题的治理的题中。
2、约翰·费斯克逝世
（1）事件回顾
年7月12号，著名文化研究学者约翰·费斯克逝世，享年81岁。作为文化研究转向的代表者，费斯克突破了第一代法兰克福学派的精英主义，突出强调了大众的主动性，充分肯定了大众文化的积极意义。其主要代表著作有《理解大众文化》、《电视文化》、《解读电视》、《粉丝的文化经济》等。
费斯克将一直沿用的“massculture”代以“popularculture”，他认为大众文化的主体是“thepeople”，而不是“themasses”或“folk”，前者是有意识、有思想的人，而后者则是作为愚昧的群体集聚的一员，这是费斯克的中心思想。沿着这样的文化研究转向，费斯克提出了“通俗文化”、“两种经济”、“快感社会主义”等理论。
（图片来源：国际体育传播与外交研究）
（2）押题与解析
名词解释：伯明翰学派、约翰·费斯克、通俗文化理论（以及其他理论）。
解析：名词解释比较好写，只要按部就班的写出具体的内容（学派要写出代表人物和中心思想、人物要写出代表著作、理论，二者都要写出外界评价），并且加以案例补充就好。
简答题：请简述伯明翰学派的代表人物及其理论。
解析：这样比较直白的简答题和名词解释很像，区别就是我们字要写得更多。如果是10分的简答题，那我们就可以答4-5个代表人物，每个代表人物简单概括一下两到三个理论。例如：
（图片来源：慕布，作者整理）
简答题：请谈谈对娱乐圈乱象治理的理解？
解析：“娱乐圈乱象治理”是今年的热门话题，那我们怎么把费斯克的理论应用在这里呢？首先，肯定是要列举一下有哪些乱象以及怎么样治理的；其次，可以说一下这样治理的积极意义；最后，作为结尾，我们可以通过费斯克的理论来说明娱乐圈的部分文化是有积极意义的，不能“一棍子打死”，警惕第三人效果的出现。
这里就是我先前说，很多热点不是只能放到相关考题中，很多题我们都可以将热点作为案例或者思考角度加入进去。
3、河南暴雨
（1）事件回顾
年7月20日08时至7月21日06时，河南中北部出现大暴雨，郑州、新乡、开封等部分地区出现特大暴雨。年8月2日下午，河南省人民政府新闻办公室举行新闻发布会，通报受灾情况。截至8月2日12时，此次特大洪涝灾害已致人遇难，50人失踪。年9月7日，银保监会发言人在答记者问中披露此次特大暴雨的保险理赔情况，初步估损亿。
（图片来源：